Una narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les
suceden a unos personajes. Así pues, cuando contamos algo que nos ha
sucedido o que hemos soñado, o cuando contamos un cuento, estamos
haciendo una narración.
Según las características de los personajes, el estilo literario, la
extensión, el lenguaje, la forma como se presentan los hechos, el tipo
de receptor, específicamente infantil, existen varias clases
de narración:
- El cuento
- La fábula
- El mito
- La leyenda
La narración se nutre de varios procedimientos:
a) La descripción para dar más viveza a lo narrado. Supone detener la acción y preparar el «escenario» de los hechos
que siguen.
b) El diálogo, para hacer hablar a los personajes.
c) La exposición para presentar alguna idea o dar alguna información.
d) El monólogo, para presentarnos los pensamientos y reflexiones de un personaje que habla consigo mismo, en primera persona.
Existen tres tipos principales de descripciones: de lugares (descripción topográfica o topografía),
de objetos y personas.
La descripción física de las personas = prosopografía
La descripción moral de las personas (carácter, personalidad, sesgos...) = etopeya
La fusión (prosopografía + etopeya) = Retrato
TAREA: Aprovecha el AVANCE del relato que ha llegado a tu mesa. Elige intervenir en el aula, como portavoz de tu grupo-mesa activando la técnica de la descripción o la de la narración respecto a lo leído en ese avance.
